Luis Martinez inició sus estudios de guitarra clásica en el Conservatorio Profesional de Música de Getafe en 1988. Desde entonces, ha tenido una destacada trayectoria en la música, explorando diferentes géneros y colaborando con diversos artistas.

En 1993 fundó su primera banda, Deadly Sins, con la que se presentó en la primera edición del festival Festimad en 1996. Posteriormente, en 1998, formó Electric Shuffle Band, una banda de jazz-fusión junto a Pedro Reguillo, bajista de La Cabra Mecánica. Juntos realizaron conciertos en reconocidas salas de Madrid y grabaron un álbum en directo en el Teatro Tomás Barrera de La Solana en el año 2000.

A partir de 2002, Luis incursionó en el flamenco, estudiando en el Centro de Arte Flamenco de Amor de Dios con el maestro Aquilino Jiménez, conocido como El Entri. En ese mismo año, se unió a la banda de Danna Leese, presentándose en el Café Central de Madrid y en el Festival de Jazz de Vitoria, compartiendo escenario con destacados músicos como Javier Massó (Caramelo), reconocido pianista de latin-jazz.

A partir de 2004, Luis comenzó a explorar la world-music y el afro-jazz, formando parte de la banda de Justin Tchatchoua, músico originario de Camerún, con la cual realizó varias giras. En 2006, reemplazó a Andy Villalón en Obibasé, el proyecto de world-music del multiinstrumentista Aboubacar Syla, proveniente de Conakry. Con esta banda, tuvo la oportunidad de participar en festivales internacionales de jazz y world-music, compartiendo escenario con Prince Diabaté.

A lo largo de los años, Luis ha colaborado con numerosos artistas africanos afincados en Madrid, como Alex Ikot, de Guinea Ecuatorial, con quien grabó el álbum "Oberí Mama", y Yolanda Eyama, también de Guinea Ecuatorial, con quien realizó una gira por Guinea y grabó el disco "Welcome To Malabo", parte de la banda sonora de la película "Palmeras en la Nieve", ganadora en la 30ª edición de los Premios Goya.

En 2011, Luis viajó a Brasil para estudiar música popular brasileña en la Escola Brasileira de Choro Raphael Rabello de Brasilia. Durante su estadía, colaboró con artistas locales como la bailaora Patricia Weingrill y la actriz Anasha Gelli en su obra "Vila dos Misterios", donde desplegó su talento como guitarrista flamenco.

Desde su regreso a Madrid en 2012, Luis ha retomado su actividad en la escena musical madrileña, colaborando con diversos proyectos como La Roda de Choro de Madrid, Rafaela Ventz, Ogún Afrobeat, Maracatú FM, La Niña del Cabo y Shirley Davis, entre otros. Además, participó en la grabación del último disco de África Gallego (África G. Project), publicado en 2018. Como profesor de guitarra, comparte su experiencia y conocimientos continuando con su pasión por la música, Luis Martínez también se desempeña como profesor de guitarra. Comparte su experiencia y conocimientos con aquellos que desean aprender este instrumento.

Como profesor de guitarra, Luis utiliza su amplio bagaje musical y su experiencia en diferentes géneros para brindar a sus alumnos una formación completa. Su enfoque pedagógico se basa en adaptarse a las necesidades y objetivos individuales de cada estudiante, creando un ambiente de aprendizaje estimulante y motivador.

Con una sólida formación en guitarra clásica, jazz-fusión, flamenco, world-music y otros estilos, Luis ofrece una variedad de técnicas y enfoques en sus clases. Desde los fundamentos básicos hasta técnicas avanzadas, trabaja en el desarrollo de la técnica, la teoría musical, la interpretación y la improvisación.

Su enfoque docente también se centra en fomentar la creatividad y la expresión personal a través del instrumento. Además de enseñar las habilidades técnicas, Luis anima a sus alumnos a explorar su propio estilo y a desarrollar su propio repertorio.

Ya sea que los estudiantes estén interesados en tocar música clásica, jazz, flamenco u otros géneros, Luis se adapta a sus preferencias musicales y les brinda las herramientas necesarias para alcanzar sus metas como músicos.

Como profesor de guitarra, Luis Martínez comparte su pasión y conocimientos con entusiasmo, guiando a sus alumnos en su camino hacia el dominio del instrumento y ayudándoles a descubrir su propio potencial artístico.